Цель:

Организовать учащихся для выполнения традиционных общешкольных мероприятий.
Поздравление педагогов с Днём учителя.

Задачи

Помочь обучающимся - участникам мероприятия раскрыть свой творческий потенциал.
Совершенствование навыков системного взаимодействия во время подготовки и проведения внеклассных мероприятий.

Ход мероприятия

Звучит медленная музыка из кинофильма "Джентльмены удачи".

На фоне этой музыки ведущие читают поздравления учителям.

В нашей школе, лучшей в мире,
Что учитель - то звезда,
И по всей России лучше
Не найдёте никогда!
Понимают наши души,
Не боятся нас любить,
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить!

После этих слов звучит музыка, выходят Джентльмены, переодетые в женскую одежду.

(Доцент, Косой, Хмырь выбегают, останавливаются вдалеке от импровизированной школы).

Диалог Джентльменов

Д: Где?

Х: Да вон там, в розовом здании!

К: Кого красть-то будем?

Х: Давай директора украдём!

Д: Нет, за главу коллектива большой срок дадут!

Х: А завуча?

Д: Меньше, но тоже большой!

Надо украсть училку!

К: А если она не согласится?

Х: Да, это тебе не мелочь по карманам тырить!

Д: Цыц. Вы:. Это:. Вежливость - лучшее оружие вора!

Звучит лёгкая музыка. Сценка "Утро в школе".

Косой: Ножки:. Девушка, а девушка, а который сейчас час?

Учительница: 7-45.

Косой: Девушка, девушка, а как вас зовут?

Учительница: Лена!

Косой: А меня Федя!

Учительница: Ну и дура!

Джентльмены идут за ней и выходят уже с мешком.

Охранник: Что несёте?

Х: Учительницу украли!

К: Б-е-е (показывает язык).

Охранник: Будешь делать шашлык из этой учительницы, не забудь пригласить!

Сценка "Учительская"

Сидит Ольга Ивановна.

Дети забегают в учительскую в поисках учителя истории.

Дети: Ольга Ивановна, а у нас история будет?

О.И.: Будет!

Дети: Ольга Ивановна, а Елена Анатольевна здесь?

О.И.: А где же ей быть?

(О.И. обращается к преподавателям)

О.И.: А где у нас Елена Анатольевна? Никто не видел?

Вбегает в учительскую техслужащая.

Т: Вы видели: учительницу украли?

О.И.: Какую?

Т: Да не помню, она у нас второй год работает!

О.И.: Кто украл?

Т: Да я их в первый раз видела. Мне не до них было, работы у меня много! Видите, чудо-швабру мне подарили!

Поёт:

Я на солнышке лежу:
На посту своём сижу,
Всё сижу и сижу,
На людишек я гляжу.
Вот прошёл по школе класс
И оставил всюду грязь.
Ну а я не тужу,
С чудо-шваброю дружу.

Музыка. Появляются Джентльмены в трусах и в майках.

Сидит охранник, Джентльмены бегут мимо него и между собой говорят "Пусть думают, что мы спортсмены:.".

Д: Дядя, нам бы директора увидеть:

Охранник: Да вон она в актовом зале.

К: Открывай ворота:

Забегают в актовый зал.

Джентльмены: Физкультпривет!

К ним присоединяется Василий Алибабаевич.

Джентльмены останавливаются и обращаются к В.А.

Х: А ты откуда взялся?

В.А.: Все бежали, и я бежал.

К: Он его пришьёт. Век воли не видать, Хмырь, а Хмырь, ну скажи ему, чтоб он ушёл.

Х: Сам скажи.

К: Ну, уходи отсюда!

В.А. Злые вы, как собаки. Уйду я от вас!

Х: Доцент, а Доцент, а он нас не сдаст?

К: Да не свисти ты, чего ты всегда свистишь!

Д: Верните его!

К: Эй, ты, как тебя там, иди назад.

Д: По кухне старший будешь.

В.А. уходит в сторону.

Д: Сидите, пойду договариваться!

(Подходит к директору)

Д: Слышь, тёть, разговор есть, выйдем:

(Доцент с директором уходят )

Сценка "Хмырь и Косой"

К: Слышь, Хмырёнок, выкуп за училку получим, куплю автомашину с магнитофоном, пошью костюм с отливом и в Ялту:

Х: Это щас, в такую холодину?

Берёт гитару поёт песню про Ялту.

НХС. Танец " Однажды летом".

Х: Эй, Косой, это куда мы с тобой попали?

К: Да это: Дядька на посту сказал: праздник у них какой-то для учителей:

К: Ух ты! Вот у меня один учитель был, у него 3 класса образования, он меня за пять минут такому танцу научил, щас покажу!

НХС. Танец "Яблочко"

Х: Это чё, вот я семь лет отучился, и на мне учительница крест поставила.

НХС. Сценка "Червяк с ушами"

(Выходит Василий Алибабаевич)

В.А. Эй, вы, кушать подано, садитесь жрать, пожалуйста!

К: Да иди ты, тут такие песни поют, а ты со своей едой, иди отсюда.

В.А. А-а-а:.

НХС. Песня.

К: Не, Хмырь, а мне всё-таки танцы больше нравятся!

НХС. Танец "Роза пустыни"

В.А. Ну идите жрать, пожалуйста:

Х: Да уйди ж ты отсюда, редиска.

(Выглядывает Доцент)

Д: Это что такое. Я же сказал, вежливость- лучшее оружие вора.

Вот вам английский - выучить от сих до сих. Приду, проверю.

НХС. Сценка Английский язык"

(Сценка Косого с другом)

Друг: Федя, ты?

К: Мишка!

Друг: А я смотрю: ты это иль не ты?

К: Ну, рассказывай, где ты, что ты?

Друг: Да я работаю в школе учителем. А ты?

К: А я:

Д: Вор он.

Друг: Не смешно, дядя.

Д: Не смешно.

К: Ну зачем ты так при Мишке, ты видал, он какой? А ты при нём:. Что он теперь подумает?

Д: А что ему думать, завидовать будет. Кто он? Учителишка рядовой - утром на работу, вечером с работы:. Никакой романтики.А ты вор. Джентльмен удачи!Украл, выпил - в тюрьму:

Украл, выпил - в тюрьму:Романтика:

Х: Помолчите. Вот - романтика! А то у вас.

НХС. Песня " Падала звезда"

(Сценка Василия Алибабаевича и технички )

В.А. Ай-ай-ай.

Т: Чой-то ты вздыхаешь?

В.А. Шакал я паршивый:

Т: Это почему?

В.А. Всё ворую и ворую.

Т: Чёй-то ты воруешь?

В.А. Да вон учителку украли, а я на шухере здесь сижу.

(Джентльмены выходят из-за ширмы)

К: Эй, Доцент, как насчёт выкупа? Договорился?

Т: Ой, да это те, которые учительницу украли. Держите их (свистит в свисток)

К: Всё, кина не будет. Электричество кончилось.

(Джентльмены убегают)

(Учительница мычит, к ней обращается техслужащая)

Т: Ой, миленькая, что же вы тут лежите?

Выводит учительницу, вынимая кляп изо рта

Т: На помощь не зовёте? (Провожает её в зал)

НХС. Финальная песня.